RECUPERO DELLE CONOSCENZE E ABILITA' DI STUDIO (ARGOMENTI I TRIMESTRE

• Studiare Unità 1 capitolo 3 del I trimestre

• Questionario di verifica il 4.03.14

Avvio al saggio breve

Esercizio di confronto fra testi sulla situazione economica del XIV secolo

1. Leggi i testi a pagina 212 (testo A) e 213 (testo D)

2. Ricava le interpretazione che il testo A e il testo D danno della situazione economica del XIV secolo.

3. Scrivi un breve testo espositivo in cui metti a confronto le due interpretazioni. (vedi modulo di scritura) (vedi modulo di scrittura avvio al saggio breve)

Studiare pag 123 (Approfondimento 2); pag 155 la guerra dei Cent'anni (sintesi) e paragrafo 3.5 pag 148

Da Fare

Esercizi sui testi di pag. 129 (Avvio al saggio breve: preparare una scaletta e stendere un testo espositivo-argomentativo)

1. spiega il significato dei termini sottolineati

2. utilizza i due testi per fare una scaletta, un piano ordinato di idee su questo argomento"Le principali differenze nel rapporto tra uomo e natura nel Medioevo rispetto ad oggi"

3. confronta la tua scaletta o piano ordinato di idee con quella dei compagni e definiscila meglio

4. utilizza la scaletta meglio definita per stendere un  testo espositivo documentato sull'argomento "Le principali differenze nel rapporto tra uomo e natura nel Medioevo rispetto ad oggi"

Attività in classe:

Ascoltiamo la presentazione del quadro del Botticelli La primavera  

https://www.youtube.com/watch?v=XPEcF34udCo

 

Scheda di attenzione: Prendete appunti seguendo le parole chiave in elenco

la data di esecuzione;

parole chiave: soggetto mitologico; allegoria; Zefiro; Clori; Flora; personificazione; Venere; mirto; dio bendato; ancelle di Venere; elemento divino/elemento umano; messaggero degli dei; caducèo; Villa medicea di Castello; effetto decorativo; ritmo morbido delle figure; malinconia; citazioni; Dio, bellezza e amore (idee platoniche)

 

Scrittura: Utilizza le parole chiave per riscrivere con parole tue la presentazione ascoltata

 

Attività a casa e in classe.

A casa ascolta attentamente il documentario su Leonardo da Vinci   questo link www.youtube.com/watch?v=MThD0QNras8‎

 

Scheda di attenzione: Prendi appunti seguendo le parole chiave in elenco

parole chiave:

data di nascita, luogo di nascita, origini dei genitori, osservazione della natura "le opere di natura", Firenze al culmine del Rinascimento, la bottega del Verrocchio (università delle arti), l'angelo nel dipinto de Battesimo di Cristo, élite fiorentina, pittori alla corte medicea, Lorenzo dei Medici, i quaderni e gli appunti non sistematici, i ritratti, il realismo, vegetariano, il grottesco, il bello, 1476 e il processo di sodomia, i pittori fiorentini a Roma, inaffidabilità nei tempi delle consegne, curiosità, non sistematicità, sperimentalismo, 1482 passaggio al ducato di Milano, città ricca e fiorente, Ludovico Sforza il Moro,  le opere di ingegneria, la Vergine delle rocce, la statua equestre e il bronzo fuso, "la fortuna prendila a man salda dinanzi, dico, perché dietro è calva", il 1495, cercare un nuovo mecenate, Ultima cena, il tradimento, la struttura innovativa, tecnica dell'affresco, Cesare Borgia e le macchine da guerra di Leonardo, ritorno a Firenze, la rivalità con Michelangelo, la battaglia di Anghiari, Monna Lisa, a Roma, l'interesse scientifico, le dissezioni anatomiche, l'accusa di necrofilia e culto dei morti, alla corte francese di Francesco I. Leonardo uomo del Rinascimento

 

In classe

Ricostruisci gli eventi storici italiani con cui si intreccia la vita di Leonardo studiando sul manuale queste pagine: pagine 202 e 203; 309 e 310