Indicazioni per il questionario sulle fonti

  • Distinguere tra fonte primaria e fonte secondaria
    precisare la tipologia (secondo le indicazioni che trovate in Vidotto, La ricerca e le fonti pgg. 91-119 in Guida allo studio della storia contemporanea
  • Precisare i marchi di storicitā
    i tempi, i luoghi, gli autori, la cronologia (ricordare che vi č anche una cronologia delle idee, delle celebrazioni...) 
  • Riconoscere le informazioni esplicite, intenzionali
per i monumenti: quando č stato costruito, da chi e quale posto ha nell'arredo urbano, come č rappresentato il personaggio (posizione, abbigliamento, epigrafe, simboli...)
  • Trovare le informazioni implicite, involontarie e ricavarne valutazioni sull'epoca in cui č costruito il monumento e su come viene visto il Risorgimento in quell'epoca
per i monumenti:quali caratteristiche ha la statua (fattura, stile, materiali usati...)
  • Ricavare considerazioni e valutazioni dal confronto con altri monumenti dello stesso personaggio presenti in altre cittā
per i monumenti valutare la posizione nell'impianto urbano, lo stile, la posizione del personaggio raffigurato
  • Confrontare tipologie diverse di fonti
il monumento con le fonti scritte, utilizzando tutte le tipologie sia narrative sia documento

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